她，宜昌人，生于斯，长于斯，求学归来教于斯；她，拒绝“躺平”，杏坛悦守三十载；她，情怀满满，携手晚辈深耕教耘。她是全国高校混合式教学设计创新大赛一等奖获得者、湖北省社科优秀成果三等奖获得者、宜昌名师、校师德标兵、教学名师、中外学生心目中的好老师——三峡大学外国语学院胡晓琼教授
潜心教学创新，建成三门省级一流课程
胡晓琼老师一生从事外语教学，深知教学改革之艰，创新之苦，育人之难。为了培养学生的专业力、创造力与自养力，胡老师向专家问道，跟同行取经，在教学改革创新最前沿忙碌着，奔跑着。她主讲的多门课程打破传统教育藩篱，全面变革。胡老师深谙“给养理论”，能充分利用教情、校情、课情及学情，施展她的教改创新实力与魄力，从早在30年前创建的“中外教师教学共同体”的教模式到如今的“中外学生学习共同体”的学模式，胡老师教学创新既能让学生耳目一新、眼前一亮、内驱力足，又需要“跳一跳，才能摘个苹果”。
洛阳三月花如锦，多少功夫织得成！胡老师及团队呕心沥血建设的多门课程特色鲜明，各美其美，先后有3门课程建成省级品牌或省级一流课程：为来华留学生开设的《中国文化》获批湖北省来华留学英语授课品牌课程；为英语专业开设的《中国传统文化（英语）》获批湖北省线下一流课程；为全校开设的素质拓展课《智慧中国英语说》获批湖北省线上线下混合式一流课程，形成外国语学院一道靓丽的课程建设新景观。
热衷国际传播，携手学子共传中华文化
用外语讲好中国故事、向世界传播中国文化是外语人的时代使命！这种使命感驱动着胡老师从外语学术研究出发，为中国文化走出去尽一份责任。她早在20年前就在SSCI期刊发表中国文化传播的研究论文，引起国际学术界极大关注，被引400余次，先后被美国“五大报纸”之一的《芝加哥论坛报》全文转载，被国际著名学者编著在国际教材里，论文也因此获湖北省社科优秀成果三等奖。
学术成就给了胡老师教学灵感：培养中外学生成为传播中国文化的使者！怀揣“传播梦”，她不辞辛苦，不怕劳累，带领团队先后为中外学生开设《中国文化》、《中国传统文化（英语）》、《智慧中国英语说》等课程，构建“中外学生学习共同体”，创建“学—用—传”一体化教学模式，实施“留学生进课堂”、中外学生合创“故事里的中国”微视频等文化实践项目，大受中外学生的青睐与喜欢。
创新教学模式培养了一批批乐传与善传中国文化的传播使者，也促进了一大批留学生对中国更好的认知与认同，并促成中国文化走进非洲！如来自中非共和国首都班吉留学生Ketta Anais因课程文化实践喜爱上中国文化，毕业回国后又积极教授家乡孩子中国文化！
胡老师更是于5年前作为志愿者亲赴美国高校讲授与传播中国文化，受到该校师生热烈欢迎与高度称赞。该校副校长如此评价：胡教授的到来像一块巨石投进湖里激起了朵朵美丽的大浪花！
“精神上有魂，实践上有能，文化上有根，传播上有力”是胡晓琼老师对外语学子的“四有”培养要求。虽已年近六旬，她仍在辛勤忙碌着，也快乐着！
