冯笙琴教授，男，1967年9月生，2013年获“湖北省教学名师”称号，2019年获“湖北省教学名师工作室主持人”称号。主要从事提高“理、工、医、人文大学生科学素养”的教学理论研究和实践。出版《创新物理实验》等专著两部。主持的湖北省教学研究项目“地方综合性大学物理实验教学改革的研究与实践”,获湖北省高等学校教学成果一等奖。遵循“强化基础，循序渐进，理工融合，突出应用”的原则，并以学生能力培养为主线，建立了基础性（一级）、提高性（二级）、综合设计性（三级）、研究创新性（四级）的四级物理实验教学体系，并配套编写了四级物理实验教材。研究成果的推广为提高理工科大学生动手能力和创新能力做出了重要贡献。现主持湖北省教学研究项目“地方综合性大学物理公共课中科学素养培育与课程思政建设的融合研究”。 加强科学素养培育与课程思政建设的有机融合，建立行之有效的科学素养培养体系。带领名师工作室成员进行专业建设、教学教研平台建设、以及教学改革和教学研究，取得了丰富的高水平的教学研究成果，为提高大学生科学素养做出了重要贡献。
